Webinar - Escape-room, Kahoot e altri giochi didattici per la scuola verso il post Covid

Fare scuola senza prendere atto della pesante eredità della pandemia si è rivelato poco produttivo e ha generato, nei docenti e negli studenti, demotivazione, frustrazione, senso di inadeguatezza. Per affrontare le nuove emergenze, dettate dalla generale condizione di incertezza, è necessario avere consapevolezza del profilo degli alunni. A partire dalla creazione di un clima di empatia, condizione imprescindibile per la gestione dei bisogni emotivi degli studenti, saranno proposte strategie atte a stabilire un ambiente di apprendimento positivo.

Le nuove tecnologie offrono un valido aiuto per costruire giochi didattici e altre proposte di didattica cooperativa che si presentino come sfida: potenti strumenti di inclusione e valido aiuto per coinvolgere studenti demotivati e oppositivi.

Creato da Redazione Italianoascuola, Giovedì 15 Settembre 2022

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