Didattica dell’italiano a studenti non alfabetizzati in L1: tecniche e modelli didattici, sillabo e valutazione

Masterclass di secondo livello "Didattica a studenti non alfabetizzati in L1: tecniche e modelli didattici, sillabo e valutazione". Sabato 26 e domenica 27 gennaio 2019.

Il corso affronta i seguenti temi:

Strutturare una lezione con studenti analfabeti in L1: modello di Uda e tecniche didattiche.
Il sillabo di riferimento dell’alfabetizzazione e il testing.
Sviluppare le abilità orali e scritte: pratiche didattiche.

Il corso mira a fornire strumenti operativi e tecniche didattiche efficaci per la gestione delle classi con studenti analfabeti in lingua madre. Inoltre, un’attenzione particolare è data alla costruzione di UDA specifiche per questa tipologia di apprendenti. Attraverso attività pratiche il corso offre ai partecipanti un essenziale ma solido quadro teorico di riferimento per quanto concerne l'insegnamento dell’italiano L2 attraverso la presentazione di un sillabo di riferimento per l’alfabetizzazione e di linee guida e proposte concrete per il posizionamento in entrata degli apprendenti, con particolare riferimento ai profili con bassa o assente scolarizzazione.

Creato da Elena Efimova, Martedì 16 Ottobre 2018

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